Ateliers

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  • Destouches, Caroline

    A04 - 1000 et 1 façons d'utiliser l'album de jeunesse avec ses élèves M-8e année

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  • Bergeron, Sophie

    C07 - Activités d'enrichissement en français 4 - 12

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  • Oger-Black, Gwenaëlle

    A02 - Atelier Histoires- La porte ouverte à la communication authentique. M-12e année

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  • Walsh, Nathalie / Bélanger-Borysiak, Jenny

    C06 - Évaluation et interventions efficaces en lecture M-3e année

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  • Rose, Marian

    C11 / D04 - Chantons, dansons, parlons français M-7e année

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  • Challies, Madeleine

    B08 - Coups de cœur en immersion : développez les compétences communicatives et critiques en lecture et en écriture tout en favorisant le choix et la voix des élèves. M-12e année

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  • Thibeault, Joël

    B03 - Décortiquer la grammaire nouvelle pour bonifier son enseignement du français M-12e année

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  • Desjarlais, Manon

    B05 - Destination Imagination 4e-7e année

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  • Thibeault, Joël

    D02 - Explorer la grammaire par la littérature jeunesse à l'élémentaire M-7e année

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  • McLoughlin, Lauren

    A09 - Incitez-les à parler français! 3 stratégies testées et approuvées 8e-10e année

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  • Pedneault, Astrid

    B07 - L'art et l'exploration créative en maternelle d'immersion française M-1ère année

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  • Dollack, Martine

    BC09 - L'Évaluation: mode d'emploi M - 7

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  • Walsh, Nathalie / Bélanger-Borysiak, Jenny

    AB06 - L'enseignement explicite de la littératie précoce: stratégies d'enseignement et interventions gagnantes M-3e année

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  • Fillion, Nicolas

    C01 - La Coupe Éthique du Canada: un débat d'idée basé sur le respect, l’écoute, et la pensée critique 9e -12e année

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  • Logie, Alicia

    C08 - La grammaire est-elle un mauvais mot? Scénarios pour enseigner la structure de la langue en contexte M-12e année

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  • Ouellette, Charlène

    B02 / C02 - La lecture contagieuse : des grands vers les petits M-12e année

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  • LaRoche, Nathalie / Éthier, Stephane

    A03 - La puissance des albums jeunesse au secondaire et les liens avec les compétences essentielles 8e-12e année

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  • Hawkes, Laura

    A11 - L’Évaluation provinciale de littératie – Français langue première 10 M-12e année

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  • Hawkes, Laura

    B11 - L’Évaluation provinciale de littératie – Français langue seconde-immersion 12 M-12e année

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  • Côté, Isabelle / Gurumeta, Marc

    A08 - L’intégration des perspectives autochtones : pistes pour une approche interdisciplinaire M - 7

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  • Semeniuk, Miriam

    C05 - Les Histoires musicales M-3e année

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  • Tremblay, Dominic

    B10 - Littératie et médias sociaux M-12e année

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  • Michaud, Renée

    A07 - Mathologie, pour l’apprentissage des maths et de la langue M-3e année

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  • Lyster, Roy

    C03 - Mise en pratique de l’approche intégrée proactive M-12e année

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  • Prunier, Matthieu

    A01 / B01 - Placez vos élèves au coeur de leur apprentissage grâce aux ressources innovantes d'IDÉLLO! M-12e année

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  • Turbide, Sandra / Nielsen, Natalie

    A05 - Se connaître, connaître les autres et le monde à travers des documents authentiques et des chansons francophones 4e-7e année

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  • Sigaty, Kevin

    D01 - Table ronde sur les nouveaux cours de FRAL 11 et 12 10 - 12

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  • George, Nicole

    D03 - Table ronde sur les ressources autochtones M - 12

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  • Tremblay, Dominic

    A10 - Tout est vraiment génial avec les LEGO® – littératie ! M-7e année

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  • Tremblay, Dominic

    C10 - Tout est vraiment génial avec les LEGO® – numératie ! M-7e année

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  • Pelletier, Christine

    B04 / C04 - Visualiser et verbaliser : une démarche pour améliorer la compréhension orale et écrite des élèves à partir du primaire M-7e année

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