Comment peut-on amener les élèves à prendre efficacement la parole en classe de façon spontanée afin de leur permettre de développer leur compétence à communiquer oralement en français? Cet atelier propose différentes façons pour tous les élèves de la 1re à la 8e année, qu’ils aient ou non le français comme langue première, de développer une prise de parole spontanée en classe qui s’éloigne des exposés oraux appris par cœur. Des façons de varier les prises de parole en grand groupe et en petits groupes seront abordées ainsi que différents déclencheurs de parole (livres, disques enregistreurs, jeux, etc.). Des exemples concrets issus de la pratique d’enseignantes et d’enseignants appuieront cet atelier.
1ère - 8e année