Favoriser le développement de la compétence langagière en français des enfants de maternelle à l'aide de la boite pour jouer

Le jeu occupe une place centrale à la maternelle. Toutefois, même en offrant des temps dédiés au jeu, plusieurs enfants manquent de connaissances pour jouer, ont un vocabulaire en français insuffisant ou ne savent tout simplement pas comment faire. À partir de ce constat, des enseignantes de la maternelle, une conseillère pédagogique et deux chercheurs ont collaboré pour trouver des façons efficaces de stimuler le langage oral et de soutenir le jeu chez ces enfants. Ils ont donc voulu répondre à la question suivante : Comment amener les enfants de la maternelle à jouer « mieux » et plus longtemps ainsi qu’à développer leur compétence langagière? Dans cet atelier, « la boite pour jouer » sera entre autres présentée. Elle permet à tous les enfants, notamment ceux n’ayant pas le français comme langue première ou s’exprimant peu à l’oral en français, d’apprendre à jouer, de développer l’émergence de l’écrit et d’accroître leur vocabulaire. Des exemples concrets vécus en classe seront présentés.

Public

M - 1ère année

La session

B1 Vendredi 1h15 PM - 2h30 PM
Room LE2C33S

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Le conférencier

  • UQTR
    Christian Dumais